高一答疑 加入小组

老师,叶绿体和线粒体这两个实验,要记住具体步骤吗?重点要注意的是哪些部分?

发表于2018-11-07 1202次查看

老师,叶绿体和线粒体这两个实验,要记住具体步骤吗?重点要注意的是哪些部分?

1回复
  • 2楼 风雨踽踽 2018-11-07
    实验五:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
    一、实验原理:
    1、叶肉细胞中的叶绿体,呈绿色、扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可以在高倍显微镜下观察它的形态。
    2、线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中,健那绿染液能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。通过染色,可以在高倍显微镜下观察到处于生活状态的线粒体的形态有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。
    二、实验材料:新鲜的藓类的叶、人的口腔上皮细胞、新配制的质量分数为1%的健那绿染液(将0.5g健那绿溶解于50mL生理盐水中,加温到30-40摄氏度,使其充分溶解)
    三、实验用具:显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、消毒牙签
    四、方法步骤:
    1、观察叶绿体
    低倍镜下找到叶片细胞→低倍镜下找到叶片细胞→高倍镜下观察。
    2、观察线粒体
       染色→制片→低倍镜下找到口腔上皮细胞→高倍镜下观察。
    五、考点提示:
    1、观察叶绿体时选择藓类叶的原因:藓类属于低等植物,叶片是绿色的单层细胞,不需加工即可进行观察。
    2、临时装片中的材料要随时保持有水状态的原因:保证细胞器的正常形态并能悬浮在细胞质基质中,否则,细胞失水收缩,将影响细胞器形态的观察。

    线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中,健那绿染液能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。 临时装片中的材料要随时保持有水状态的原因:保证细胞器的正常形态并能悬浮在细胞质基质中,否则,细胞失水收缩,将影响细胞器形态的观察。 这是必须记住的

     
发表回复
你还没有登录,请先登录注册